教育部部长助理林蕙青10月20日在上海交大举行的高水平大学本科教学改革推进会上表示，全国高校本科教学评估新方案将于明年起试点，2013年起正式启动。新方案将取消统一指标，采取分类评估，各高校的教学质量将接受全社会监督。

       新方案从制订伊始就备受关注。林蕙青介绍，新方案是以人才培养质量为核心，以教学基本状态数据常态监测、分类的院校评估、专业认证及评估和国际评估为主要内容，政府、学校、专门评估机构和社会多元评价相结合，与中国特色现代高等教育体系相适应的教学评估制度。

    值得注意的是，过去把文科类院校和理工类院校、专业类院校和综合院校放在同一指标体系里衡量；而新方案将不再采取一个标准，而是整体设计，以学校自评为基础，突出分类指导、分类评估的理念。同时，高校将向社会公布年度报告，接受各界监督。

    林蕙青说，新方案鼓励高校根据情况自我定位，考察办学条件、质量和定位的符合程度，其评价标准、形式和发布渠道都是多样的，“高校里有多少教授给本科生上课也能作为评价标准。”

    39所“985高校”在推进会上公布了2010年本科教学质量报告，北京大学提出本科教学具体目标；清华大学实施“优势转化”战略；上海交大采取“三位一体”人才培养体系；南京大学启动“三三制”本科教学改革。此外，39所高校纷纷试点“拔尖人才培养实验计划”，为“本科精英”成立“教学特区”。

会议透露，国家将进一步加大对本科教育的投入。据悉，2012年的本科生生均公用经费将从今年的9000元上升至12000元。

                                                      作者：潘旭  仇逸

                                   来源：新华网（2011年10月21日）