2019年1月10日，由清华大学教育研究院、清华大学全球学校与学生发展评价研究中心主办的“中国大学生学习与发展追踪研究（CCSS）”十周年研讨会在清华大学召开，来自全国50多所高校的120名人员参加。我校教学质量监控与评估中心一行4人参加了会议，杨立军研究员还作为受邀嘉宾参加了圆桌讨论。

清华大学原副校长、教育研究院院长谢维和教授致辞感谢并肯定了CCSS项目坚持十年来取得的成果；国家双一流建设成效评价专家组组长、高等教育学会原会长瞿振元提出学情调查需要进一步增强价值导向意识，同时也应逐步探索教情研究等与学情研究密不可分的领域；清华大学教育研究院学术委员会主任、CCSS项目总负责人史静寰教授做主旨报告，回顾了CCSS调查从理念、初创改进、完善的十年历程，展望了未来调查的方向。

在圆桌讨论环节，杨立军研究员向与会专家学者分享了我校参与CCSS的缘起、经验、相关工作开展情况及取得的成果等，并对CCSS未来的发展提出了建议和期望。

杨立军主任参加圆桌讨论

参会人员合影